国际自闭症研究所是西班牙桑坦德市第十二届国际大会和十七届全国临床心理学大会的合作伙伴。

2019年11月13日至16日，在西班牙桑坦德举行的第十二届国际大会和第十七届全国临床心理学大会将组织科学座谈会«对自闭症和认知障碍儿童的现代心理 支持 技术»。

研讨会摘要：自闭症谱系障碍（ASD）是一类普遍存在的发育障碍，其主要表现为缺乏有效的社交互动，沟通障碍和刻板印象的能力。尽管研究ASD形成机制具有普遍公认的实践和理论意义，但对自闭症儿童和成人的社会和心理适应问题仍然知之甚少。自闭症儿童的教育和支持过程的主要任务是在成年生活中最大程度地发展他们的社会参与。出售充气水滑梯

研讨会的目的是分析自闭症和儿童认知障碍领域的现有临床和心理学研究以及心理支持技术。

研讨会将介绍儿童时期发育障碍的心理模型，用于ASD和认知障碍的鉴别诊断的现代临床和心理技术，陪伴患有ASD和认知障碍的儿童及其家庭的有效技术。

将向抚养有精神健康问题的孩子的父母提供社会和心理资源方面的指导，以维持牢固的婚姻。

研讨会负责人：

切列涅娃 -博士，特殊心理学系副教授，国际自闭症研究所KSPU的校长 VP Astafieva（克拉斯诺亚尔斯克），临床心理学家。她是关于儿童自闭症，认知障碍问题的一百多篇科学文章，教科书和专着的作者。

在线出版物“自闭症和其他发育障碍：现代研究与开发”的执行秘书。

在针对儿童，青少年和成人的个体心理治疗领域执业的临床心理学家。他擅长分析人格，行为，人际关系，并在个人咨询和小组合作中运用情感进行分析。

研究兴趣：健康和疾病中的个性；儿童时期的行为障碍；自闭症谱系障碍（ASD）的儿童和成人的教育和社交。